Iedereen in het engineering ecosysteem moet sterkere systeemcompetenties krijgen
NAE vraagt aandacht voor systems engineering tijdens de Workforce Summit in Delft
NAE neemt deze maand deel aan verschillende activiteiten rond systems engineering om de noodzaak van het opleiden van meer systems engineers hoog op de maatschappelijke agenda te krijgen. Het tekort raakt aan het Nederlandse innovatievermogen, onze technologische onafhankelijkheid en de uitvoering van maatschappelijke transities.
Deze week droeg Lukas Roffel, voorzitter van de Netherlands Academy of Engineering (NAE), bij aan twee sessies van de Workforce Summit in Delft over een vraag die voor Nederland steeds belangrijker wordt: hebben we de technische expertise en het talent om de complexiteit van onze toekomst aan te kunnen? Voor NAE gaat dit om veel meer dan een personeelstekort in de industrie. Het is een strategisch vraagstuk dat raakt aan het Nederlandse innovatievermogen, onze technologische soevereiniteit en ons vermogen om grote maatschappelijke uitdagingen aan te pakken.
Op dinsdag nam Lukas Roffel deel aan het industriepanel:
Welke kennis en vaardigheden hebben systeemprofessionals in de industrie nodig om toekomstige uitdagingen aan te kunnen?
Systeemdenken stond daarbij centraal. Toekomstige professionals moeten een sterke technische basis combineren met inzicht in het systeem als geheel. De industrie heeft steeds meer behoefte aan T-shaped engineers: professionals met diepgaande vakkennis die ook over technologische en organisatorische grenzen heen kunnen kijken en samenwerken.
Dit vraagt om inzicht in andere disciplines, oog voor onderlinge afhankelijkheden en raakvlakken, en een gedeelde technische taal die effectieve samenwerking mogelijk maakt.
Op woensdag verzorgde Lukas Roffel tijdens de speciale Nederland-sessie de keynote:
Systeemcompetenties in een tijdperk van complexiteit: een perspectief vanuit technisch leiderschap.
Zijn kernboodschap was helder: Nederland kampt met een structureel tekort aan systems engineers, juist nu hun expertise steeds belangrijker wordt. De energietransitie, AI en digitale soevereiniteit, de hightechindustrie, veiligheid en weerbaarheid vragen allemaal om het vermogen om complexe technologieën, disciplines en organisaties samen te brengen in oplossingen die in de praktijk werken.
Voor NAE is alleen meer systems engineers opleiden niet voldoende. Systeemcompetenties moeten in het hele engineering-ecosysteem worden versterkt: van het onderwijs en professionele ontwikkeling tot een leven lang leren. Tegelijkertijd moet Nederland de uitstroom van technisch talent tegengaan en de samenwerking tussen bedrijven, universiteiten, kennisinstellingen, overheid en samenleving versterken.
Uiteindelijk draait systeemcompetentie om het verbinden van technologie, talent, instituties en de samenleving tot systemen die daadwerkelijk functioneren. Engineering gaat niet alleen over het ontwikkelen van hoogwaardige technologie. Het gaat om het samenbrengen van kennis, mensen en technologie in oplossingen met concrete maatschappelijke en economische impact.
NAE blijft zich inzetten om deze strategische competentie stevig op de nationale agenda te verankeren. Op 18 november organiseert zij haar innovatieconferentie over welke concrete onderwijsinnovaties kunnen leiden tot meer systems engineers.
